Üç haftadır yazılarımız hep çocuklara yaptırmalarımız ile ilgili idi. Bu kez birçok öğrencinin isteği üzerine konuyu onlar belirlemek istediler.

ÇOÇUKLARIMIN AİLELERİNE MESAJI VAR

ÖDEV…

Ailelerin özellikle Annelerin her fırsatta ödev yapmaları konusunda ısrarcı olmalarından rahatsızmış kuzularımız.

Ailelerine buradan mesaj göndermek isteyen çocuklarımız var.

“Keşke kendiliğinden yapsalar da bize gerek kalmasa” cümlelerini duyar gibiyim.

Peki ne yapalım.

İlk önce Ödev yapma Alışkanlığını kazandırmak gerekir. Bunun içinde ailelerimizden,

Çocuğumuz okuldan gelir gelmez ödevlerini yapması noktasında ısrarcı olmayalım. Dinlenmesi için ona zaman tanıyalım.

Ödev yapmak için öğrenci ile birlikte saat belirleyebilirsiniz. Bu durumu rutin haline getirirseniz sürekli hatırlatma gereği duymayacaksınız

Her öğrencinin öğrenme kapasitesinin farklı olduğunu unutmayalım.

En önemli durum ise ödev yapmak için uygun ortamı sağlayabilmek. Masada ve etrafta dikkat dağıtıcı şeylerin olmamasına dikkat edelim ve uygun mola araları belirleyelim. Verdiğiniz mola süresi uzun olursa sıkılmaya başlayacaktır

Ödev yaparken size sorduğu sorulara cevap verelim, lakin ödevi siz yapmayınız

Cevap anahtarını birlikte kontrol edebilirsiniz. Yanlış yanıtlanan soruları, “Birinci soruda yanıt seçeneği A şıkkı olacaktı B şıkkını işaretlemişsin” seklinde değil de aynı soruyu tekrar çözdürürsek daha verimli olacaktır. Hata yaparak doğruları öğrenmesine izin verelim

Peki çocukları bu kadar derinden etkileyen ödevin onlar için ne ifade ettiğini soralım mı?

• Ödev senin için ne ifade ediyor

Gelelim cevaplara ;

• Ödev benim için bir ceza (B.U.K)
• Ödev benim için konuyu anlayıp anlamadığımı kavrayan bilgi aktarımı (C.T.)
• Ödev benim için sorumluğumu ifade ediyor (D.V.)
• Ödev benim için bir işkence (Z.Ö)
• Ödev benim için bir eziyet (I.B)
• Ödev benim için bir ihtiyaç (N.B.)
• Ödev benim için bir zaman kaybı (M.Ü/Y.B)
• Ödev benim için konu tekrarı (P.S.Ö)
• Ödev benim için insanı dinlendiren, öğretmenin verdiği konuyu yazarak pekiştirilmesini sağlayan daha iyi öğrenme şeklidir (R.Ç)
• Ödev benim için anlamadığımı anlamama yardımcı olan tarama şekli (Z.B)

Ben soruları sorarak gerekli açıklamaları yapıp ödevin onlar için konuyu anlayıp anlamadığı ve daha iyi kavraması için verilen bir fırsat olduğunu anlattım. Ve konuşmalar gayet olumlu geçti

Şimdi sorma sırası sizdeş cevapları bana da yazabilirsiniz

Bence öğrenci üstüne düşeni yapıp sorumluluğunun bilincinde olursa, ne annesi ödev noktasında öğrenciyi yönlendirir, ne de öğrenci bu durumdan rahatsız olur.

Ama benim çocuklarım çok akıllı sorun teşkil etmeyeceğini düşünüyorum.

Son olarak ödev nedir: Öğrenmeyi desteklemek için öğrencinin okul saatleri dışında, evinde yapması gereken GÖREVLERDİR.

Çocuklarımızın hayal ettiği yere ulaşabilmesi dileği ile,

Haftaya yine bu sütunlarda sizinle olmak temennisi.

Öneri ve katkılarınıza dair [email protected] üzerinden şahsımla iletişime geçebileceğiniz duyurusuyla, sevgiyle kalın.