Edebiyat öğretmenlerinin rehberliğinde hazırlanan panelde, 11. sınıf öğrencileri romanın ana karakteri Bihruz Bey’in temsil ettiği Batı hayranlığı, yüzeysel aydın tipi ve dönemin toplumsal yapısı üzerine değerlendirmelerde bulundu. Panelde romanın dili, anlatımı, dönemin Tanzimat anlayışıyla ilişkisi ve günümüz gençliğiyle benzer yönleri de tartışıldı.
Okul müdürü yaptığı konuşmada, “Bu tür edebi etkinlikler öğrencilerimizin eleştirel düşünme, analiz yapma ve kendini ifade etme becerilerini geliştiriyor. Araba Sevdası gibi klasik eserlerin tartışılması, kültürel değerlerimizi daha iyi kavramamıza katkı sunuyor.” dedi.
Etkinlik sonunda panelist öğrencilere teşekkür belgeleri verildi. Öğrenciler etkinliğin, romanı daha derinlemesine anlamalarına katkı sağladığını belirtti.